Maribel Castro Flórez
Convirtiendo la calidad educativa en una realidad
Desde la Secretaría de Educación del Atlántico, Maribel impulsa la educación en el departamento para construir más futuro.
Una vida al servicio de la educación
Maribel Castro Flórez es una mujer cuya historia personal y profesional ha estado ligada, desde siempre, a la educación. Mucho antes de convertirse en secretaria de Educación del Atlántico, ya imaginaba aulas, estudiantes y procesos de enseñanza. Así lo evoca ella misma: “De niña transformaba mi habitación en un salón de clases y convertía mis muñecas en alumnas”. Lo que comenzó como un juego terminó convirtiéndose en una vocación que hoy orienta una de las responsabilidades más importantes del departamento.
Normalista superior, licenciada en Psicopedagogía, especialista en Docencia Universitaria, en Gestión de Políticas Públicas y en ‘Data Science’ para Directivos, doble magíster en Educación y doctora en Educación con tesis distinguida ‘magna cum laude’, Castro representa una generación de líderes educativos que entienden la formación como un proceso integral y permanente. Sin embargo, más allá de sus credenciales académicas, su discurso se sitúa en la convicción de que la educación es el instrumento más poderoso para transformar vidas y territorios.
Una hoja de ruta para el futuro

“Estamos construyendo una educación con visión de futuro para todos los atlanticenses”.
Uno de los logros más importantes de la gestión de Maribel fue la puesta en marcha del Plan Decenal Departamental de Educación 2024-2034, denominado Más Educación, Más Futuro. Se trata de una apuesta estratégica que busca garantizar el derecho a la educación desde la primera infancia hasta la educación superior, mediante una planificación con visión de corto, mediano y largo plazo.
Para Maribel Castro, la calidad educativa constituye el eje central de cualquier cambio. “Estamos transformando el ideal de calidad educativa en una realidad tangible”, afirma. Su propósito es formar estudiantes con conocimientos, habilidades y valores que les permitan convertirse en ciudadanos activos y comprometidos con el desarrollo de sus comunidades.
La estrategia, por supuesto, implica mucho más que cumplir indicadores académicos: incluye bienestar integral, fortalecimiento docente, acceso equitativo a recursos educativos y una visión de desarrollo sostenible e inclusivo. Otro componente esencial es la apuesta por la ciencia, la tecnología, la innovación y las metodologías STEAM. Bajo el liderazgo de Maribel, el departamento ha fortalecido la dotación tecnológica de las instituciones educativas a partir de la ampliación de la conectividad y la promoción de procesos de formación en inteligencia artificial y competencias digitales para docentes y estudiantes.
La inclusión como principio

Bajo el eje “Aprender en la diversidad, crecer en la inclusión”, la Secretaría de Educación del Atlántico fortaleció programas dirigidos a estudiantes con discapacidad, víctimas del conflicto, población migrante, comunidades étnicas y jóvenes en condición de extraedad. “La meta es construir un sistema educativo en el que cada estudiante encuentre oportunidades reales para desarrollar su potencial”, explica Maribel.
La misma concepción se refleja en las estrategias de bienestar y permanencia escolar. Actualmente, el departamento cuenta con más de 113 docentes orientadores que acompañan procesos relacionados con salud mental, convivencia y desarrollo socioemocional. Además, se han fortalecido las rutas de atención frente al acoso escolar y se promueve la actualización de los manuales de convivencia desde perspectivas participativas y restaurativas. “Estamos convencidos de que el aprendizaje solo puede consolidarse plenamente en entornos seguros, inclusivos y emocionalmente saludables”, declara la secretaria.
Formar para la vida y el trabajo

La experiencia de Maribel Castro Flórez como orientadora escolar, rectora, líder de evaluación, subsecretaria y ahora secretaria de Educación le ha permitido comprender que el éxito educativo no termina con la graduación. La verdadera meta consiste en preparar a los jóvenes para construir proyectos de vida sostenibles y significativos. Por esa razón, uno de los programas más importantes de la actual Administración es la estrategia de fortalecimiento de la educación media, desarrollada en alianza con el SENA. Actualmente, 68 instituciones educativas oficiales ofrecen programas técnicos laborales articulados con la educación oficial, beneficiando cada año a cerca de 4000 estudiantes.
“Nuestro propósito no es únicamente formar bachilleres, sino jóvenes con oportunidades reales, habilidades técnicas, mentalidad emprendedora y capacidad para aportar al desarrollo de la región”, afirma Maribel, una mujer que nunca ha dejado de pensar como maestra y que hoy lidera la transformación educativa del departamento del Atlántico.
Las cinco claves para lograr “más futuro”

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